我们还要回答另一个常见的问题
概括 八的发言、8的发言、0：的发言划分会议发言主要内容：〖1〉成绩汇总；〖2〉问题汇总；〈3〉工作改进策略；〈4〉未来的目标；〈5〉竞争对手的动态；〖6〉需要的资源支持。 3分析研讨组合模板判断直觉反应，表明观点。我们应像一位优雅的美食家，懂得悉心挑选、细细品味，并且把新奇的味觉经验与原来的味觉经验结合起来。这方面，冯唐读史书是个很好的例子。 当代作家冯唐的小说语言带有鲜明的古文特色，这与他曾阅读大量史书有关。所以，在两难困境之外，我们还要回答另一个常见的问题：选择太多怎么办。而格雷厄姆却找到了两者之间深层的关联，且说得有理有据，让人信服。探索者当然也是学习者，但他除了通过学习来掌握现有的知识外，他还要进一步深入地探索，突破教师、教材、课程计划给自己的种种限定，建立自己独特的研究轨迹，去拓展和发现一个更开阔也更深邃的世界。 如果你总是在某个专业的壁垒里打转，视野就会变得越来越狭窄，即便本领域的提升也会越来越艰难，很容易就碰触到天花板。演讲所形成的特殊情境给其中每句话赋予了特定的含义。 这要求演讲者在炼句时首先要从演讲整体出发，从演讲情境考虑，做到精短、严整、自然、亲切。 一般来说，除了学术演讲、政论型演讲较多地运用长句、散句外，演讲的语句以短句、整句为多、为美。
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